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走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

2017-11-17
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11月13-14日,小学部的孩子们迎来了一次神秘之旅。


出发前,他们是这样的:


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


第二天早上,某同学把自己的牙刷放进书包,再拿出来,又放进书包再拿出来,如此反复5次。


老师:XX,你装好了怎么又拿出来了呢?


XX:太高兴了,实在忍不住。

……

千呼万唤始出来。终于,他们迎来了神秘之旅。坐上汽车,出发啦!


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


两个小时后,他们来到了此次神秘之旅的目的地:重庆·铜梁·黄埔军校,就是下面这个地方。


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


接下来,他们将在这里度过两天一夜的时光。这扇黑色大门之后,等待他们的到底是什么呢?


1

   

“沙场点兵”



立正、稍息、抬头挺胸、目视前方、双手自然下垂,位于两侧裤缝……看下面一张张严肃认真脸你就知道这件事有多么严肃认真。


据来自“新兵”们的反映,如果不能站得像“竖着的笔”,午饭桌上可能就见不到你。



走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


教官说“站好的班级才能吃饭”,于是,我们立刻站得像一只竖着的笔。但我没想到,我们居然是第一个站好的!我们快乐地去吃饭,然后继续训练。


这件事情让我知道,努力就有回报!

——三年级2班 曹淳炜


能得出如此深的领悟,看来,这军姿真的没有白站!


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


从一个简单的立正,我就知道一个军人的辛苦,而且我们才站了几十分钟,而那些军人呢?他们可是站了几个小时,甚至半天。从这点,我就知道军人是一个多么神圣的职位!

——四年级2班张益铭


2

   

吃饭


据说,这是吃饭拖拉的小朋友最怕的一个项目。平时在家吃饭1小时,现在只需10分钟。因为,站着,真的很累啊!


吃饭,在黄埔军校也是一个项目。吃饭的时候,大家都要站着吃,吃完饭得自己洗碗。我想,这是为了让我们更加独立,不依赖别人。


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

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走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


成长就是把“衣来伸手饭来张口”慢慢地变成“自己动手”。


我们去食堂吃饭的时候,我们一个人打饭,一个人发碗,我们一起吃饭。我最大的收获就是,我们必须懂得要一起做每一件事情,这样我们才有力量。

——三年级2班江尚波


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

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父母的付出,总是默默无声。需要外界的敲打,才能被孩子们看到。庆幸的是,这样的敲打来得还不算晚。


教官说:“自己洗碗,洗的碗是脏的,那么你们晚上就吃脏碗。”听了这句话我就想到妈妈洗碗时有多辛苦。她既要给我们所有人做家务,还要把每一件事情都要做好,做仔细,我回去一定要帮妈妈做家务并帮助妹妹和爸爸。

——四年级2班赵艺爻


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


昨天我们去到了黄埔军校。在那里我学到了怎么吃饭,而且我们应该让饭不掉到桌子上。

——二年级1班刘小新


谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。孩子们的感悟,朴实而真切。


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


没有人能陪你一辈子,所以你必须学会独立。认真收拾好桌上,洗干净碗筷,成长从每一个细节开始。



3

   

“豆腐块”


红烧豆腐、家常豆腐、麻婆豆腐,吃了那么多年的豆腐,却从来没想过天天盖的被子也能变身“豆腐”。


一起来看看小朋友学“叠豆腐”。


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


叠被子让我意识到了一个人要去学,去练,才能成功,还有,失败不可怕,一点一点去做就一定能踏上成功之路。

——二年级2班董柏贤


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

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军校教了我们叠被子,教了我们知识,这里真是个好地方!

——二年级1班赵俊皓


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

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耶,终于叠好了。虽然最后的“豆腐块”厚了点,但还是有模有样的哦!



4

   

团队活动


这可能是整个行程中小朋友们反省最多的一个环节。


团结、努力、自省,问题出现时一起解决,不埋怨他人,那些你磨破嘴皮想要让他们学会的东西,都在这两个看似轻松的游戏中收获。


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


呼啦圈环节,第一轮快到完成时突然掉了,我们反复来,终于成功了。在游戏过程中我们大多数人都哭了,一开始我们没有找到方法,而且我们还责怪别的同学。


我知道了,要团结,不能责怪其他同学,要找自己的原因。

——三年级1班叶思邑


大家要一起努力才能让我们这个集体变得更好。我们是个团体,少了一个人都不行,我们应该一起进步,一起面对困难,这样我们就可以让三(1)班变得更好。

——三年级1班夏茂添


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

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还有对同学设身处地的体谅与关心:


我们在能量传递的时候,之所以成绩无效,我想是因为我们不团结,我们还去责怪掉球的同学,我觉得这样掉球的同学会很伤心。

——二年级2班蔺浩然


两天时间很短,明明才开始却要离别。


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


神秘之旅走进尾声,孩子们有自省


我有时候很不好。我有点小脾气。我在寝室的时候我还在帮助同学,在这里我要谢谢颜老师和胡老师的帮助。

——二年级2班李发东


有坚强


我一开始不习惯,因为我是第一次军训非常想家,晚上就哇哇大哭,到了睡觉时我哭得比以前小声了,因为我知道要睡觉了不要再哭了。我马上平复了自己的心情。第二天我就习惯了军校里的所有东西。

——三年级1班刘博之


有奋进

虽然这里的环境不好,但我却没有抱怨,因为我知道来这里是来体验生活的,并不是给你一个很舒适的宿舍让你满意的,来了黄埔军校就是要来体验军人怎么生活,怎么克服困难,怎么去迎接困难。

——四年级2班赵艺爻


这次黄埔之旅让我明白了要团结友爱!还有,我们班以后也要像军人一样不怕困难!

——三年级1班曾铃茜


还有回家后的改变


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


通过这两天半的军训让我们知道了要团结合作,学会自己的事情自己做,要主动帮爸爸妈妈外公外婆做家务,自己叠被子。帮家人捶背捶腿,给爸爸妈妈外公外婆做吃的,长大后要关爱、关心、照顾他们。

——三年级1班刘博之


走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程

走进黄埔|成长,就是将哭声调成静音的过程


成长就是一个将哭声调成静音的过程。


可以一口软糯的调子,撒着爸爸妈妈无法拒绝的娇,也可以独立勇敢,在他们不在的时候把日子过得井井有条。


未来那么长,今天积累的独立、坚强、宽容、团结、关爱,都将护你远航。


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