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这个春天,我的鞋底沾满泥土

2019-04-17
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费孝通先生的《乡土中国》,可谓把中国数千年的社会文化讲透了。先生说,从基层上看去,中国社会是乡土性的。


无论过去还是现在,我们始终离不开乡土,甚至我们大部分人的父辈们,正是从那里走来。勤劳、质朴、重家.....乡土孕育出了我们中国人身上这些优秀的品质。


于是,每年的春天,农耕活动如约而至。


这个春天,我的鞋底沾满泥土

  德普双语初中的孩子们行走在田间,前往农耕体验地。



因为,我们总是希望德普的孩子能够多回归乡土,在他们成长的道路上留下有关乡土的印象,这将加深他们对自己文化的理解,也有利于加深他们对父辈的理解。


这是懂中国很重要的一部分。


这一次,德普双语初中初一的孩子们来到了大足玉龙镇,正值春天移栽玉米秧苗之际。在青山绿水、蓝天白云之间,孩子们开始了他们的农耕初体验。



这个春天,我的鞋底沾满泥土

  农耕体验第一个活动便是水田捉鱼,孩子们正在奋力协作,为中午的午餐捕获食材。


这个春天,我的鞋底沾满泥土

  卷起裤腿,孩子们似乎不知疲倦地奔跑在田地间。曾经,这也许是父辈们必经的童年岁月。


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  捕鱼归来,孩子们提着收获,准备下一场历练——做饭。


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  同学们齐心一力地将制作午饭要用的大锅搬向田间。锅里盛着制作午饭需要的食材,鸡蛋、番茄、蔬菜.....


这个春天,我的鞋底沾满泥土

  同学们正在备菜,削土豆、切菜。在农村,做饭是大多数孩子的必备技能,很早便要担负起为父母分担家务的责任。


这个春天,我的鞋底沾满泥土

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  同学们正在相互协作地炒菜。大锅、土灶、柴火,也许这是孩子们从未有过的体验。


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  饭后,同学们开始打扫卫生,清洗锅具,清洁垃圾。


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  下午,同学们迎来了最重要的农耕活动——玉米秧苗移栽。


这个春天,我的鞋底沾满泥土

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  以前,春耕是一年之中最重要的农事,关系着一家人一年的生计。我们所有的农耕文化、乡土文化、人际关系,几乎都能溯源于此。


“这次令我印象深刻的是人。种完玉米后,与农民婆婆聊了起来,因为外婆也住乡村,所以感觉到了一种亲切。婆婆们很关心我们,问了好多[腰累不累]、[手划伤没]、[真是为难你们]的话。


这便是他们最淳朴的特质,你和她们在一起总会有一种亲切感。”


这个春天,我的鞋底沾满泥土

这个春天,我的鞋底沾满泥土

  孩子们分组进行栽种,先打窝,再放苗,覆土。



“第一次用比脸还大的锅做饭,第一次下田种秧苗,第一次看到很多奇怪的虫子没有大喊大叫,第一次看到牛耕田是怎么回事。”




活动之后,我们有家长发了这样一段话:


这个春天,我的鞋底沾满泥土


这是一段很值得思考的话。农村,乡土,这片我们曾经想要努力摆脱出走之地,对我们而言究竟意味着什么?我们很难用一两句话去说清里面的情感与逻辑。


也许现实是,农村代表着一种广泛的局限与束缚,可它也确实孕育了我们,并且还有更多的人正生活在那里。


我们的孩子们不应该与那片土地隔离,除了能够看清楚我们自身与那片土地的关系之外,我们也希望有朝一日,他们之中有人心系于那片土地,有志于消除它的局限与束缚。


不愧于德普的校训,修之于天下,其德乃普。■



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