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这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

2017-05-11
浏览次数: 167

 

有时候,我们会遇到这种情况:

每个字都认识,组合在一起真的不认识

这确实是一个比较尴尬的事情。

比这更尴尬的是:这些你认识也认识你的字,经过年仅13岁的初一学生组合后,你依然认识,但是,你却不知道他们在说啥!

 

不信?来看看德普初中历史老师王端给学生们布置的课后作业,没有解读,还真不好懂哦!

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:罗娅丹

 

你看到的:

如你所见,1个英文单词+2个头像+8个图标+39个汉字,除此之外,没有其他。

学生所表达的:

“宣政院”三个字活脱脱地就是元朝的大招牌,这个只存在于中国元朝的机构,掌管着全国佛教事宜和藏族地区军政事务,简言之,这是一张元朝的政治制度缩略图。

别小瞧“宣政院”这个地方。放在今天,那就是“西藏自治区+国家民族事务委员会+国家宗教事务局”的合体!

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:薛畯方

 

除了一幅萌萌的概略图和一个Q版的小皇帝,你还看到了什么?

 

答案:元代的行政区划。

 

中间有着“大元”两个字的房子代表中央,也就是现在的中南海。上方那个得意洋洋,自称“我是地方最高行政机构”的是元朝的行省制度,简称省,是我们现在“省市”的老祖宗。“州、府、路、县”类似于现在的“市县乡镇”,都是“行省”这个大家庭的一份子。

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:周玮 

 

看到“迷之面容”的美少女头上的那排字了吗?

 

那是上面提到的地方老大—“行省”。那时候,行省有点少,只有10个。湖广有点大,湖南湖北都还是一家。

 

为什么没看到北京天津、山东山西等天子周边之地?因为那时他们还没分家,归“中书省”这个家长统一管理!

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:何佩昕

一千个读者就有一千个哈姆雷特。同样是学元朝的政治制度,这个同学却将历史学出了地理的味道。哪儿归宣政院管,哪儿是澎湖巡检司的地盘,只要一张图,分分钟就一目了然!

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:陈远浩

 

历史总是惊人的相似。又一个用地理来解读历史的。

不过,这不是雷同,这是英雄所见略同。

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:陈妍廷

 

看见上图中的这行字了吗?

“澎湖巡检司管岛屿”

 

语言精炼至极,多一字则显多余,少一字则不够完整,一语中的地点明了机构的名称、职能和所辖范围。不管你是台湾岛还是澎湖列岛,只要是岛,那就是乖乖地什么都不要说了。

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:陈映蓉

 

一眼看过去,小德只见到最大的那几个字“天大地大,皇帝最大”。这个同学是深深体会了中国古代中央集权下君主专制的本质特征啊,一针见血!

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:黄金灿

最简洁版元代政治制度导视图,没有之一。29个字道尽一个国家的政治制度、民族政策,外加统治者画像。话说图中统治者的眼神充满深意。

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:任倪影

 

图解“四大发明”,从简介到优缺点,从作用到发展历史一目了然。这样梳理后,再也不用担心学历史时出现“穿越(弄错朝代)的尴尬了。

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:黄彦乔

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:邓淞菂

 

这到底是漫画作业、手工作业,还是历史作业?

作者:陈思羽  

 

经元朝之后,学生举一反三、自主绘制的明朝政治体系导视图。

 

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。读史可以明鉴,知古可以鉴今。

 

但历史不是死记硬背,而是融贯古今。

 

德普第445

 

 

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