重新定义名校  Redefining Excellence  
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新闻 News
在这个美好的时代,希望因为我们的努力,大家的选择,不再那么焦虑。
发布时间: 2019 - 10 - 31
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实现梦想,源于拥有梦想看见未来,才能拥有未来曾经,西学东渐未来,东学西用人类文明,从未停止交融进化机遇,在中西之间别人选择冷漠,我选择温暖以待——仁爱之心别人一味向前,我却进退有序——顺势而为别人只看见困难,我却看到机遇——变通之道别人以为知道就是知道,我以为践行才是知道——知行合一因为懂中国每一次假设,都是对真理的求证——哲科素养每一次推翻,都是对思想的重建----批判思维每一次求同,都是对不同文化的包容——全球视野每一次规则的束缚,都是对自由的保护——契约精神所以懂世界德普懂中国懂世界From china to the world, to change the world.如何衡量一所学校的价值?何为一所优秀的学校?我们要培养什么样的人?作为教育者,距离改变世界最近的那群人,必须弄清楚这些问题,它是我们的信条。事实上,我们心中早已有明确的答案,并正在践行着。德普外国语学校育人目标:培养懂中国懂世界的创变者虽然我们有众多毕业生进入到全球top50大学,包括UCL、帝国理工、多伦多大学、加州大学等,但我们深知世界名校并非我们奋斗的终极目标,也并不是每一位学生都能成为和想成为科学家、政治领袖、企业家、500强高管。 世界因参差而美丽,我们乐于见到学生成长的多样性。当看到我们有毕业生志在米其林大厨而选择厨艺专业,看到有毕业生成立自己的公益组织,在太平洋某小岛上为保护珊瑚礁尽一份力,看到有毕业生将艺术作为人生奋斗方向时,我们心里同样为他们感到无比骄傲。 育人使命不应该是只存在于纸上的空话,它支撑着我们所有教育教学背后的逻辑,是我们可以追根溯源的行为准则。如果说老师是学生的灯塔,那它则是老师们的灯塔。鉴于此,我们有必要弄清楚两个问题:为什么要懂中国懂世界?具体是懂什么内容?为什么懂中国 首先,它值得我们去懂。中国,这片伟大土地,孕育出了伟大璀璨的文明。...
发布时间: 2019 - 06 - 13
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苏格拉底说过,最优秀的人就是你自己。
发布时间: 2019 - 10 - 16
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每个相遇都需要记载,哪怕只能分得聊聊几个文字。
发布时间: 2019 - 07 - 06
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假如一切重新来,我们将如何不平庸的度过?
发布时间: 2019 - 07 - 06
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再好的成绩,也无法衡量,那奋斗的1095个日日夜夜。
发布时间: 2019 - 07 - 06
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新款的录取通知书,你真的读懂了吗?
发布时间: 2019 - 06 - 26
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We Are Young, Should Be Wild
发布时间: 2019 - 06 - 25
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时光褪去了青涩,奋斗带来了成熟。此刻,你们已有能力远走高飞。
发布时间: 2019 - 06 - 25
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我们自九月走来,于六月离开。
发布时间: 2019 - 06 - 25
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人生的成长,不会随着时间自然而来它需要历练,时间开出的玫瑰应有刺 ——本文献给所有正在经历美好童年的孩子们,祝六一儿童节快乐!快乐之所以重要,是因为我们将经历更多的不快乐。                  2019年寒假,泰国曼谷,夜晚的街头霓虹闪烁。两位穿着校服的孩子,在公交车站旁尽情地演奏卖唱着,一个负责架子鼓,一个主唱。路人们也给足了面子,拍照的拍照,驻足观看的观看,给小费的给小费.......细看校服上的校徽,写着字母“DEPU”。再细看,他们脸上写着的无疑是自信。  两位小朋友正在曼谷的天桥下卖唱流浪曼谷流浪曼谷街头的两位小“艺人”,寒假前还坐在德普小学四年级的教室里,为语数外而努力。此时,他们在异国他乡同样为人生的另一种境遇而努力。在专注于表演的同时,他们还要与曼谷的警察斗智斗勇,警察来了就跑,警察走了再回来继续演。一个晚上辗转于天桥上、天桥下、车站旁,但他们似乎很享受。去之前,一直担心这俩孩子会不会很羞涩;如果没有人理他们,会不会觉得很沮丧,当时我们有好多这样的想法。但两个孩子的表现真的是超出了我们的预期。他们表现得很大方,东西一摆好之后,孩子们就像站在舞台上一样,一点羞涩的感觉都没有,那个状态马上就展现出来了。像在开演唱会一样,有很多外国的朋友,...
发布时间: 2019 - 06 - 11
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“今天,我是来表白的,告诉大家我有多么的喜欢你们。喜欢你们发现老师换了发型,穿了新衣,化了妆时,毫不掩饰的告诉她“老师你今天很美哦”;喜欢你们虽然每次抱怨作业多,但依然埋头做到最好;喜欢你们抱着募捐箱在寒冷的冬日里去街头筹款……然而,即使那么喜欢你们,我也不得不目送你们离开。”▲罗老师在毕业典礼上致辞2018年6月14日,德普小班初中毕业典礼上,一位老师潸然泪下,跟她的学生们“深情告白”。那天之后,她和她的学生们将彻底“分道扬镳”。如果你被上面的温情时刻打动了,以为这是一个“温柔老师与她的学生们之间的慈爱故事”,那确实不好意思,你错了!据已毕业的学生们留下的“江湖传言”,这个老师远不是那种“温柔款”,反而很“凶”!以至于直到现在,还有在校生不断收到已毕业学姐学长们的“友情提示”——要小心罗老师!“厕所事件”关于江湖上流传的“罗老师很凶”,最典型案例当属名噪一时的“厕所事件”。罗老师,全名罗铭,毕业于北京语言大学英语专业,“厕所事件”发生时,任德普小班初中初三B1班班主任兼英语老师。据当事者回忆,“厕所事件”的原委是这样的——在德普,对手机有着严格的管理制度(周末返校上交手机,周五放学返还给学生)。对于极个别违规使用手机的学生,罗铭自有她的方式。当天晚上,罗铭来到宿舍,跟该学生进行了一场据说是异常“严肃认真”的谈话,具体谈话内容外界不得而知。只知道,从那以后,一直到中考结束前,该学生...
发布时间: 2019 - 06 - 10
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5月21日,双语初中初三年级共45名学生在德普参加了普思考试,成绩突出。其中,达到 CEFR C 等级3名, B2 等级15名,B1等级25名。这段仅有58个字的话,里面包含的信息确实相当丰富,一起来看看——德普学生到底考得怎么样?关键词1:在德普解读:今年3月21日,德普先与英国文化教育协会达成合作意向,正式被授予为重庆地区首批“普思考试示范学校”。德普学子在自己的学校里,就可参加普思考试。关键词2:成绩突出解读:“3名达到 CEFR C 等级,15名达到B2等级,25名达到B1等级”,这样的成绩到底是好还是不好呢?先看下面这个普思成绩对标表——根据不同的英语语言能力,CEFR(欧洲共同语言参考标准)将语言学习者大致分为初级使用者(A)、独立使用者(B)和熟练使用者(C)三个级别,并进一步细分至六个等级:A1、A2、B1、B2、C1以及C2,以此衡量学习者对该语言的掌握程度。如上图所示,如果要达到CEFR中的C等级,需要TOEFL成绩达到95-120(满分120),雅思成绩达到 7-9(满分9分),而大家较为熟悉的 TOEFL Junior (小托福,满分900分),即使拿到满分,也只能达到 CEFR B2等级。而此次考试中,德普学子在没有任何提前准备,复习的情况下——则是一个相当不错的成绩,用英国文化教育协会老师的话说,是“整个重庆地区考得最好的”。说了那么多,有读者会疑惑:普...
发布时间: 2019 - 06 - 05
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