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家长:不用辅导孩子作业,我终于可以做自己的“作业”了

2017-10-27
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《买800W学区房算什么,有本事你陪孩子写作业啊》


上周,这篇10万+热文刷爆朋友圈,家长们纷纷咆哮:


“都陪孩子写作业了,还有时间挣800W吗?!”


辅导作业,这一历史难题随着科技和人文的发展,也变得花样百出。


除了语数外固定项目,作业还分出了学习篇、手工篇、运动篇等几个PPT来汇报,还要图文并茂、动画特效、中英双语……


家庭作业活生生变成了家长作业。


作者一语道出天机:

家长:不用辅导孩子作业,我终于可以做自己的“作业”了


留言带来一线生机:


家长:不用辅导孩子作业,我终于可以做自己的“作业”了


作为双语寄宿小学部,德普的家长关于“辅导作业”,也有很多肺腑之言:



隔壁爸爸:自从孩子上小学,很久没打过麻将了……


Q:身边为辅导孩子作业而感到烦恼的朋友是什么样的?


小一4班戴于惜爸爸:

有如战争片,时而明枪明炮、时而暗战博弈、也会有一片混战。


小一1班汪芸伊妈妈:

隔壁孩子的老爸经常碰到都会跟我抱怨,说他现在天天辅导女儿学习,已经很久没打麻将了。



幼儿园开始上补习班、奥数,孩子很抗拒,家长很崩溃


Q:住校之前关于“辅导作业”的经历是怎样的?现在呢?


小二4班曹禛妈妈:

以前在公立学校的时候,天天是孩子姥姥陪他做作业,每次都气得我妈妈暴跳如雷。然后我下班了回家就换我接手,继续陪他做……每天,我都以为,我能克制得住我的洪荒之力……

然后……

现在日常每天,没有了上小学的哥哥在家,只带幼儿园的弟弟,当然轻松太多了。


小二4班郭丰瑞妈妈:

以前是公立学校,补习班、奥数,幼儿园就开始上,除了学校的作业,还有补习班的作业,孩子很抗拒,家长也很崩溃。

进德普后,只有周末有作业,孩子也不抗拒了。

住读培养了孩子自己独立做作业的能力,而且延续到周末也能逐渐独立完成了。



不辅导孩子作业,终于可以完成自己的“作业”了


Q:不用辅导作业的夜晚,是怎么充实自己的?


小一4班戴于惜爸爸:

晚上不用辅导孩子的作业,客观上确实有了更多属于我们的时间了,完善回顾一下一天的工作,和惜惜妈看看电影,追追剧……


小二4班郭丰瑞妈妈:

终于有时间画画了,现在也经常能参与朋友聚会。当然周末还是要辅导孩子,所以自己也在学习英语,近期有规划一些外出旅游,看看世界。


小一4班袁聪岚妈妈:

没有她的日子,我会想念挂念思念,当然,更会跟朋友谈天说地,畅聊人生,吃饭唱歌看电影读书心得,工作日出差便也了无牵挂,更加热爱生活和工作


小一4班赵知非爸爸:(走读)

一起外出吃个饭,和孩子做做游戏,看看动画片,挺轻松的。


家长:不用辅导孩子作业,我终于可以做自己的“作业”了


德普,重新定义作业

Q:德普也有周末作业,包括亲子作业,您和孩子是如何完成的?


小二4班曹禛妈妈:

亲子作业或者是周末挑战,由孩子自主动手的生活体验类活动,那是真的非常的好,可以增加孩子与家长的互动,也可以提升他们的生活技能,包括培养他们感恩的心,真的非常让人感动!

辅导过程的感受…告诉自己,娃是自己亲生的,娃动作慢是遗传的我…


小一5班王博妈妈:

平时的时间都解放出来了,周末陪孩子做作业当然得认真。


小一4班袁聪岚妈妈:

周五接娃回家便趁热打铁完成作业,主要是怕她金鱼般的记忆,更想趁一周未见的热络劲儿抵消辅导作业的生无可恋,少提几把刀,少吼几嗓子,大家好才是真的好。

幸好德普作业更注重参与和创意,以及家庭融入感,德普,重新定义作业!


家长:不用辅导孩子作业,我终于可以做自己的“作业”了


辅导作业是个甜蜜与痛苦并存的亲子互动,参与并看到孩子的进步,也是一种乐趣

Q:所以对“辅导作业”这一话题,您有什么看法或建议?


小一4班戴于惜爸爸:

“辅导作业”我个人更愿意说是和孩子一起玩,和她一起相处并直接互动的一个机会,让她更愿意和父母一起交流,并时时鼓励她的一些良好做法和习惯、潜移默化的引导、纠正一下不太好的习惯。

作为家长,在这个过程中,一定不要着急,哪怕你确实很着急也要克制一下,不然孩子更找不到北,甚至可能在行动和思想上还和家长之间更加对立。

另外,针对作业部分,家长也不要过度关注她对知识本身的掌握,错了纠正就是,不要怕她错,也不要让她不敢错。学习习惯的养成、学习兴趣的维持比知识点本身更重要。


小一5班王博妈妈:

这个没有什么捷径吧,学习本来就是日积月累的过程,孩子做作业,家长也要有耐心,并且能够看到孩子的进步,也是一种乐趣。


小二4班曹禛妈妈:

每位家长对孩子的学习都是相当重视的,辅导孩子完成作业其实也是一个甜蜜与痛苦并存的亲子互动之一,我很珍惜这种机会,它能让我了解到孩子在学校里知识学习的进步,也能让我感受到孩子对我的需要。

周末回家跟家人团聚的时候,更多的时间是轻松快乐地度过的。


小一4班赵知非爸爸:

老师辅导孩子,比家长辅导孩子更专业,效果明显更好,孩子也没有那么痛苦,家长也由此彻底“解放”,能做一些自己的事情。


小二4班郭丰瑞妈妈:

家长很急的时候就直接“帮”孩子把作业做了,其实孩子本身没有掌握到,帮助太多反而达不到效果,千万不要帮他,发现问题,解决问题。

家长:不用辅导孩子作业,我终于可以做自己的“作业”了


关于远程辅导,妈妈的声音是最大的鼓励

小一4班任艾丽思妈妈:

我和艾爸爸因为各自工作关系常常不在国内,艾爸跑北美,我跑欧洲和东南亚,我家孩子从小习惯了距离的分离,但我们让孩子们坚信,不管天涯海角,妈妈和爸爸的心永远和他们俩在一起!

上周六和周日下午,一直微信远程辅导孩子作业,包括芭蕾!她上周末做数学刚开始很排斥,说不会!不想做!但微信交流过程中给她分解6和7组合,举一反三之后一会儿就okay了!

其实妈妈的声音可以缓解孩子的分离焦虑呢!



家长:不用辅导孩子作业,我终于可以做自己的“作业”了

家长:不用辅导孩子作业,我终于可以做自己的“作业”了


在辅导作业这件事上,家长得有一颗平常心,意识到自己对孩子的帮助其实有限。


并且不是纠结孩子哪道题算得对不对、用的方法好不好,而是循序渐进地引导孩子收获这三种能力:

 

✔ 找到适合自己的学习方法。

 

✔ 养成专注做好一件事的习惯。

 

✔ 懂得时间管理,分清事情的轻重。

 

简而言之,传达观念比灌输知识重要,养成习惯比一味陪伴重要。其过程斗智斗勇,精彩无比。


美国诗人梭罗曾说:“如果一棵树一开始成长得比较慢,它以后必然有强大的根基。我相信人类的成长也是如此。”


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