《买800W学区房算什么，有本事你陪孩子写作业啊》

上周，这篇10万+热文刷爆朋友圈，家长们纷纷咆哮：

“都陪孩子写作业了，还有时间挣800W吗？！”

辅导作业，这一历史难题随着科技和人文的发展，也变得花样百出。

除了语数外固定项目，作业还分出了学习篇、手工篇、运动篇等几个PPT来汇报，还要图文并茂、动画特效、中英双语……

家庭作业活生生变成了家长作业。

作者一语道出天机：

留言带来一线生机：

作为双语寄宿小学部，德普的家长关于“辅导作业”，也有很多肺腑之言：

Q：身边为辅导孩子作业而感到烦恼的朋友是什么样的？

小一4班戴于惜爸爸：

有如战争片，时而明枪明炮、时而暗战博弈、也会有一片混战。

小一1班汪芸伊妈妈：

隔壁孩子的老爸经常碰到都会跟我抱怨，说他现在天天辅导女儿学习，已经很久没打麻将了。

Q：住校之前关于“辅导作业”的经历是怎样的？现在呢？

小二4班曹禛妈妈：

以前在公立学校的时候，天天是孩子姥姥陪他做作业，每次都气得我妈妈暴跳如雷。然后我下班了回家就换我接手，继续陪他做……每天，我都以为，我能克制得住我的洪荒之力……

然后……

现在日常每天，没有了上小学的哥哥在家，只带幼儿园的弟弟，当然轻松太多了。

小二4班郭丰瑞妈妈：

以前是公立学校，补习班、奥数，幼儿园就开始上，除了学校的作业，还有补习班的作业，孩子很抗拒，家长也很崩溃。

进德普后，只有周末有作业，孩子也不抗拒了。

住读培养了孩子自己独立做作业的能力，而且延续到周末也能逐渐独立完成了。

Q：不用辅导作业的夜晚，是怎么充实自己的？

小一4班戴于惜爸爸：

晚上不用辅导孩子的作业，客观上确实有了更多属于我们的时间了，完善回顾一下一天的工作，和惜惜妈看看电影，追追剧……

小二4班郭丰瑞妈妈：

终于有时间画画了，现在也经常能参与朋友聚会。当然周末还是要辅导孩子，所以自己也在学习英语，近期有规划一些外出旅游，看看世界。

小一4班袁聪岚妈妈：

没有她的日子，我会想念挂念思念，当然，更会跟朋友谈天说地，畅聊人生，吃饭唱歌看电影读书心得，工作日出差便也了无牵挂，更加热爱生活和工作。

小一4班赵知非爸爸：（走读）

一起外出吃个饭，和孩子做做游戏，看看动画片，挺轻松的。

Q：德普也有周末作业，包括亲子作业，您和孩子是如何完成的？

小二4班曹禛妈妈：

亲子作业或者是周末挑战，由孩子自主动手的生活体验类活动，那是真的非常的好，可以增加孩子与家长的互动，也可以提升他们的生活技能，包括培养他们感恩的心，真的非常让人感动！

辅导过程的感受…告诉自己，娃是自己亲生的，娃动作慢是遗传的我…

小一5班王博妈妈：

平时的时间都解放出来了，周末陪孩子做作业当然得认真。

小一4班袁聪岚妈妈：

周五接娃回家便趁热打铁完成作业，主要是怕她金鱼般的记忆，更想趁一周未见的热络劲儿抵消辅导作业的生无可恋，少提几把刀，少吼几嗓子，大家好才是真的好。

幸好德普作业更注重参与和创意，以及家庭融入感，德普，重新定义作业！

Q：所以对“辅导作业”这一话题，您有什么看法或建议？

小一4班戴于惜爸爸：

“辅导作业”我个人更愿意说是和孩子一起玩，和她一起相处并直接互动的一个机会，让她更愿意和父母一起交流，并时时鼓励她的一些良好做法和习惯、潜移默化的引导、纠正一下不太好的习惯。

作为家长，在这个过程中，一定不要着急，哪怕你确实很着急也要克制一下，不然孩子更找不到北，甚至可能在行动和思想上还和家长之间更加对立。

另外，针对作业部分，家长也不要过度关注她对知识本身的掌握，错了纠正就是，不要怕她错，也不要让她不敢错。学习习惯的养成、学习兴趣的维持比知识点本身更重要。

小一5班王博妈妈：

这个没有什么捷径吧，学习本来就是日积月累的过程，孩子做作业，家长也要有耐心，并且能够看到孩子的进步，也是一种乐趣。

小二4班曹禛妈妈：

每位家长对孩子的学习都是相当重视的，辅导孩子完成作业其实也是一个甜蜜与痛苦并存的亲子互动之一，我很珍惜这种机会，它能让我了解到孩子在学校里知识学习的进步，也能让我感受到孩子对我的需要。

周末回家跟家人团聚的时候，更多的时间是轻松快乐地度过的。

小一4班赵知非爸爸：

老师辅导孩子，比家长辅导孩子更专业，效果明显更好，孩子也没有那么痛苦，家长也由此彻底“解放”，能做一些自己的事情。

小二4班郭丰瑞妈妈：

家长很急的时候就直接“帮”孩子把作业做了，其实孩子本身没有掌握到，帮助太多反而达不到效果，千万不要帮他，发现问题，解决问题。

小一4班任艾丽思妈妈：

我和艾爸爸因为各自工作关系常常不在国内，艾爸跑北美，我跑欧洲和东南亚，我家孩子从小习惯了距离的分离，但我们让孩子们坚信，不管天涯海角，妈妈和爸爸的心永远和他们俩在一起！

上周六和周日下午，一直微信远程辅导孩子作业，包括芭蕾！她上周末做数学刚开始很排斥，说不会！不想做！但微信交流过程中给她分解6和7组合，举一反三之后一会儿就okay了！

其实妈妈的声音可以缓解孩子的分离焦虑呢！

在辅导作业这件事上，家长得有一颗平常心，意识到自己对孩子的帮助其实有限。

并且不是纠结孩子哪道题算得对不对、用的方法好不好，而是循序渐进地引导孩子收获这三种能力：

✔ 找到适合自己的学习方法。

✔ 养成专注做好一件事的习惯。

✔ 懂得时间管理，分清事情的轻重。

简而言之，传达观念比灌输知识重要，养成习惯比一味陪伴重要。其过程斗智斗勇，精彩无比。

美国诗人梭罗曾说：“如果一棵树一开始成长得比较慢，它以后必然有强大的根基。我相信人类的成长也是如此。”