重庆德普外国语学校
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经济学上讲,资源具有稀缺性。优质的教育资源,更是如此。德普,生而不同,从基因里就决定了它的稀缺性。德普,正在成为国际化教育的代名词。| 为什么是全球招生计划?不是有一个听似洋气的名字就叫国际化学校。成立三年时间,德普在校非大陆籍学生已达39人,占比4%,并持续不断扩大。新加坡商会、外商投资企业协会、韩国商会,纷纷与德普达成战略合作。10月11日,德普受邀前往韩国首尔,成功举办首场海外招生说明会。德普成为了他们的首选。| 去年招生有多火爆?当2017年9月,中国高铁运营里程超过2.2万公里的时候,德普累计收到的报名表也达到了5482份,平均每天收到9份。过去的两年,超过37200通咨询电话接进了招生办,每15分钟产生一个咨询。最忙碌的时候,招生办桌上的5台电话同时响起,依旧还有家长抱怨占线打不进来。怀着给予子女最好的教育的心,有家长从山西、江苏千里迢迢赶来,有家长驱车数百里到德普时天未亮,也有家长带着孩子提前两天从泸沽湖出发。一位家长因为孩子未能进入德普而特意发来一封数千字的邮件,质疑我们的选择标准,心疼自己女儿的优秀无人懂。其实,不是我们不懂,而是我们只能去选择那些更优秀的,只因德普的教育资源稀缺有限。| 今年又会怎样?今年秋季开学一个月,仅小学部就已有超300人报名参加入学测试。我们刚收到最小的报名者只有2岁,而还在孕期的妈妈们正逐渐成为了德普最新的咨询对象。但今年的招生名额依旧紧张。385,是我们今年给出的招生人数。记住,不是985,不是211,只有385,包含小初高。385,不是大师测算的吉利数字,而是前普华永道审计师,现德普双语教师们用数学模型精密计算出来的数字,一个都不能多。我们想表达的不是说德普有多么火爆,而是想感谢家长们的厚爱。 "Less is more ",用德普的少,成就每个孩子的多。每个孩子都是独一无二的艺术品,而艺术品创...
发布时间: 2017 - 10 - 25
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“所有的教育都是体育”这句话,来自哈佛医学院教授强·瑞提的书《撒野》。对“身体教育”的理解可以粗略地分为两个方面:一个是对身体各个方面的照顾,比如提供健康的饮食、保证按时和充足的睡眠、全家生活节奏有规律有韵律、让孩子的环境里充满健康真实的感官信号,还有注重保暖(保暖这件事也分为两方面,一方面是身体的温暖,另外一方面是心灵的温暖)。身体教育的另一面就是身体运动,通过运动发展孩子的各个方面。不运动,无成长。 这一切,都是为了保护孩子的基础感官健康地发展,为他们一生的健康发展打下良好的基础。所有的教育都是“体育”比如,我们拿跳绳来说。跳绳除了是一种运动之外,还有一个意义,就是韵律与合拍。大家都知道,跳绳是有节奏的,跳不好,一般来说是因为没有掌握这里的节奏:要么脚跳快了绳子没跟上,要么绳子抡得快了,脚没跳起来。通过练习,孩子们可以让绳子和脚之间的配合达到和谐,可以自如地跳很久。双人跳绳,则更是锻炼孩子们跳得跟对方合拍。多人跳大绳,也是锻炼孩子们的韵律感、节奏感、合拍感。 而从更加宏观的运动层面来说,运动本身关联着排序、逻辑、韵律、分解、合成等等元素,这些都是思考的组成部分。 我们可以这样说:孩子是否用优雅的姿态跳绳,直接影响他们的认知与社交能力。 虽然孩子的物质身体是从下往上长大,但ta的高层体,他的灵魂,入世的顺序则是从上至下,从头部开始,其次是中间的躯干部分,最后才是四肢;如果这个过程,或者力量,被卡顿在某个部位,就会造成其他部位的缺失。在现代生活中,最容易出现的情况,就是孩子在进入到他们的肢体里时遇到阻碍。因此,跟孩子们的脚一起工作,是至关重要的。大家也许可以略微地体会到,为什么说,智力开发的基础是“体育”,甚至可以说,所有的教育都是身体教育,即“体育”。美国的孩子们从小就接受各种各样的体育训练活动。当三岁的美国孩子在足球、篮...
发布时间: 2018 - 10 - 08
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读书上学就算是教育吗?或许,受过良好的教育,不仅表现为你拥有聪明的脑袋和丰富的学识,还在于你如何建立一个强大的自我,以应对现实的种种烦扰。人为什么要受教育?教育的目的是什么?获得知识?掌握技能?取得成功?赢得尊重?还是,享受乐趣?……1教育不教知识和技能却能让人胜任任何学科和职业理查德·莱文(Richard Charles Levin)是享誉全球的教育家,曾在1993至2013年任耶鲁大学校长,上一位任满20年耶鲁校长的还是1899年就任的亚瑟·哈德利(Arthur Twining Hadley)。理查德·莱文曾说过:如果一个学生从耶鲁大学毕业后,居然拥有了某种很专业的知识和技能,这是耶鲁教育最大的失败。因为,他认为,专业的知识和技能,是学生们根据自己的意愿,在大学毕业后才需要去学习和掌握的东西,那不是耶鲁大学教育的任务。那大学教育有什么用呢?理查德·莱文在他的演讲集《大学的工作》(《The Work of the University》)中这样提到,耶鲁致力于领袖人物的培养。在莱文看来,本科教育的核心是通识,是培养学生批判性独立思考的能力,并为终身学习打下基础。通识教育的英文是,liberal education,即自由教育,是对心灵的自由滋养,其核心是——自由的精神、公民的责任、远大的志向。自由地发挥个人潜质,自由地选择学习方向,不为功利所累,为生命的成长确定方向,为社会、为人类的进步做出贡献。这,才是莱文心目中耶鲁教育的目的。正如《大学的观念》(《TheIdea of a University》)的作者约翰·纽曼(John Henry Newman)所说:“只有教育,才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识,只有教育,才能令他阐明观点时有道理,表达时有说服力,鼓动时有力量。教育令他看世界的本来面目,切中要害,解...
发布时间: 2018 - 09 - 30
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在这个人人学英语的时代,大家似乎都快忘了,我们的汉语有多美多强大!这里有一段英文的诗歌,用中文翻译了一下,结果所有人都惊呆了!不信?你看看...\ 英文原文 /You say that you love rain,but you open your umbrella when it rains...You say that you love the sun,but you find a shadow spot when the sun shines...You say that you love the wind,But you close your windows when wind blows...This is why I am afraid;You say that you love me too...\ 普通翻译版 /你说你喜欢雨,但是下雨的时候你却撑开了伞;你说你喜欢阳光,但当阳光播撒的时候,你却躲在阴凉之地;你说你喜欢风,但清风扑面的时候,你却关上了窗户。我害怕你对我也是如此之爱。\ 文艺版 /你说烟雨微芒,兰亭远望;后来轻揽婆娑,深遮霓裳。你说春光烂漫,绿袖红香;后来内掩西楼,静立卿旁。你说软风轻拂,醉卧思量;后来紧掩门窗,漫帐成殇。你说情丝柔肠,如何相忘;我却眼波微转,兀自成霜。\ 诗经版...
发布时间: 2017 - 10 - 16
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| 德普第516篇Abstract: We have done too little for the education of our children, far from enough.在孩子的教育上,我们做的,不是太多,而是太少。小德:大家还记得那个由德普小学四年级的同学发明的光控自动窗帘吗?(《光控自动窗帘,居然被小学生做出来了!》)▲主创团队这项拿了“2017重庆市中小学创客教育活动(小学组)创客文化DV纪实赛项二等奖”的发明,其主创团队为三个年龄不到10岁的孩子。就是上面这三个。是什么使得他们小学四年级就能发明创造?你以为他们满脑袋瓜的奇思妙想真的是与生俱来的吗?下面是小德截取的他们科学课的一个小片段,或许,你可以在这里找到答案。小德提醒:鉴于德普小学三年级及以上的科学课均采取双语教学(全程英文+少得可怜的中文),因此,建议英文不太理想的读者们提前带好翻译。在校生家长们可等孩子们周五放假后为你们翻译。课程:科学课授课教师:张静老师授课语言:双语(98%的英文+2%的中文)班级:四年级1班小学四年级就上全英文的科学课,这个,其实小德也是吓到了!当然,这背后,除了孩子们自身的认真努力之外,还离不开老师的循循善诱、精心准备。那么,针对年仅十...
发布时间: 2017 - 10 - 13
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Abstract:  Two decades later, the generation born after  2000 or 2005 will remain or surpass us to be the backbone force of China. 20年之后,我们的00后05后们,依然甚至超越我们成为民族的中坚。你可知00后们在想些什么?也许在大人的眼里,他们就是每天待在学校上课的学生,似乎已经符号化,你不曾也没想过去欣赏他们。但事实是,他们在学习上的努力远比你在工作上多,他们对生活的热情与创造足以让日益麻木的你汗颜,他们的朝气蓬勃感染你想要驱散自己的暮气沉沉。他们是一个个多姿多彩的生命与艺术品。今天,让我们从他们的教室文化建设中去看看他们的精神世界,如果不能被他们的踌躇满志与奋进感动,至少可以让你追忆一下自己学生时代那块黑板。You are my sunshine !Grow up like a big tree !抬头仰望星空知道去哪儿低头脚踏实地知道怎么去在旧金山大桥看云卷云舒在埃菲尔铁塔下触摸历史的苍凉在伦敦眼上眺望泰晤士风光而我们必将达到那里...
发布时间: 2017 - 10 - 13
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Abstract:  Characters can reach the place where eyes fail to see.眼睛到不了的地方,文字可以!近日,由重庆市委宣传部、市文明办、市教委、市关工委联合发起的重庆市“寻找书香校园、书香班级、书香少年展示活动”落下帷幕。在历时6个月的活动中,重庆德普外国语学校从37个区县共计130所参评学校、214个参评班级中脱颖而出,成为此次活动中,全重庆唯一一所获得“双十佳”的学校(重庆十佳书香校园、重庆十佳书香班级)。自2015年建校起,重庆德普外国语学校便开始寻找“阅读美学”,不仅仅倡导师生会读书、读好书,同时也将阅读融入每一个学习生活的细节之中,书写出独有的、具有示范力的“教育哲学”。搭建课程智慧之路 镜头:走进教室,上课的场景是这样的:“说出你认为描写少年最感动的句子,想想他当时在想什么?”国学课上,邓知音老师运用新课改的经验,将学习的主动权还给孩子,通过引导和提问让学生发表对课文内容的理解以及读后感,同时组织学生分组讨论答案、分享心得。同学们各抒己见,碰撞出思想的火花。“一千个人心中有一千个哈姆莱特,每个学生对每篇文章的看法不一样,感悟也不一样。”邓知音老师说,学校希望通过阅读课让学生深度阅读经典作品,教会他...
发布时间: 2017 - 10 - 10
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Abstract:  Teachers are required to possess the vision of culture, responsibility for morality, and profundity of thought. 教师要有文化的眼光,道义的担当,思想的深邃。古人云:“三日不读书,便觉言语无味, 面目可憎。”教师,更应该是读书的群体,但扪心自问一句:老师,你还读书吗?中国庞大的教师队伍中,如今已不再读书的老师不在少数。(这里的读,指爱读书、多读书,包括巨大的阅读量。)现实的情况是,老师们整日为学生操心,疲于奔波各种考试和检查,倦于应付各类改革和评估,哪有时间读书。若读书,读得最多的是教参与试卷答案。有时间,还要为了评定职称或者参加论文评比而撰写或者拼凑文字。但核心的问题是,一个教师不读书,又怎么能教育好他的学生去读书?很多时候,功利的观念已屏蔽了老师的视野,成王败寇的考核观扼杀了老师锐意进取的动力。许多老师只是解题的高手,掌握着零星、陈旧的知识,单调,机械地生活着,既体会不到自己生命拔节的欢愉,也使学生享受不到知识的甘醇、自然的美丽和生命的可贵。为使自己不误人子弟,唤醒、激励...
发布时间: 2017 - 10 - 10
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世界就像一个魔方,绝大多数的人从始至终都待在一个“面”上。但如果永远不走出去,你又如何知道其他面的样子呢? 上周五(9月22日),澳大利亚爱文豪女子中学20多名师生来我校交流访问,跟我校学生一起体验了国学、剪纸、篆刻等具有中国传统文化的课程。爱文豪女子中学位于澳大利亚墨尔本市东郊的爱文豪区,始建于1903年,至今已有一百多年的历史。学校是一所全日制私立中学,长期致力于卓越的女子教育。▲来访学生抵达学校 ▲操场集合,结识新朋友 ▲国学课体验,国学老师讲授儒学、孔孟。  孔子曰:“三人行、必有我师焉”……“有朋自远方来,不亦乐乎”。瞧,在远方来客面前,德普学子们也“当”了一回老师,热情地化身解说员。(这完全是一个考验英语的时刻,试想,要用英语给外籍朋友讲孔子、儒学、国学,这难度……) ▲手工教室里,老师正带领大家欣赏剪纸的艺术。剪纸,又叫刻纸,是中国最古老的民间艺术之一,它既是一种镂空艺术,又是一种纸间艺术。一把剪刀,一张彩纸,几许匠心,便可开出美丽的花朵,跑出栩栩如生的动物。▲老师示范讲解咦,这位正在现身说法的,不正是我们可爱的张校长吗?看这姿势,也是藏不住的心灵手巧哦!  理论和现场学习后,不亲手试一试,又怎么能体会其中的美妙呢?短暂的午休之后,中国传统文化的体验之旅继续!  ▲篆刻...
发布时间: 2017 - 09 - 29
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在德普,教师不仅仅是一份工作,更是一个梦想,一种情怀。他们不仅是在传授知识,更是在改变每一个孩子,进而改变这个世界。他们培养的不是应试机器,而是情感健全、自我实现的完整的人。没管理过企业的老师教不好工商管理课。我们坚信,如果一个国际化学校的老师从来都没有离开过校园,去挑战外面的世界,只有漂亮的名校学历,那也许他做不好国际教育。所以,我们请来了工程师、审计师、投资经理、金融分析师,甚至大学课程开发专员。没有见过世界的老师,他如何带领你的孩子去看世界?
发布时间: 2017 - 09 - 28
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家长们,曾经的语文课本插图,你还有印象吗?先来两张经典插图,追忆一下曾经的似水年华。如果你一个都不认识,说明你小时候要么没好好上课,要么记忆力衰退太严重啦。 怎样?有答案了吗?答案就是《少年闰土》与《桂林山水》。如果当年是根据文章内容由你自己亲手画上一副插图呢,结局会不会是终身难忘?这样的语文学习是不是别具一格,受益匪浅呢?小班初中初二5班的同学们,在王周琴老师的带领下,就跨界学习起来,将语文与美术完美结合,将自己对课文的思量、感触融入到绘画之中,打开了语文学习的一个新世界。 | 有奖竞猜,来呀来呀下面小德贴出孩子们的部分插图作品,大家来看图识文,你敢挑战吗?规则:只要答对其中5幅插图的课文名称即可方式:在微信后台留言你的答案,如“NO1.课文名称”,按留言先后顺序取前3名奖品:DEPU咖啡杯一个——插图作品——吴雨桐 ■ 著  周玮 ■ 著  周玮 ■ 著  戴纤懿 ■ 著  陈妍廷 ■ 著  刘秘希 ■ 著  柏琰冰 ■ 著  葛小漫  ■ 著  陈妍廷 ■ 著  葛小漫 ...
发布时间: 2017 - 09 - 28
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绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。罗衣何飘摇,轻裾随风还。顾盼遗光彩,长啸气若兰。有没有觉得古人的诗词是那么的美?事实上,更美的是诗词里勾勒出的华夏服饰。先来点干货,少来点寒暄。  这不是校园写真!这是德普学子们的历史作业,制作一件汉服。这一次,同小德一起走进王端老师的历史课。历史不只是年代/人物/事件,历史也不只是记忆,更不是分数;历史除了铭记,也需要传承与融入。  王老师抛出了一个终极问题,谁来复兴华夏衣冠?也许是他们,至少他们曾经为此而付出过! ▎唐佳睿作业日志从古至今,几千年的历史凝成了丰富的文化。制作汉服,需要得不多,几匹布料,几盒针线,就能做成精妙的衣裙,布匹大体是米黄色,上面绣着仙鹤的图样,展翅欲飞的鹤,谱写古人对于仙鹤优美姿态的赞扬与欣赏。制作裙子的布料是绿色,映着藤蔓的花纹,裁成长裙。衣服缝上白边,广袖腰封,将千年的文化一一传承。这是每一个炎黄子孙对于历史的敬畏与尊重。    ▎尹栩作业日志洁白的长裙带着历史长流回到从前,淡黄轻衣,小巧丝带,打一个精致的结,简洁却不失淡雅。布料不是丝绸,不是名贵之料,只是简简单单的棉布却不失风格。汉服,以“华夏一汉“文化为背景,承载了汉族的染织绣等精湛工艺和美艺,因此,值得我们传承下去。“顾盼兮生辉,淼淼兮踏波。仿若轻云,鹅黄上襦覆团花,美目胭...
发布时间: 2017 - 09 - 28
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Abstract: Both schools and families in our education system stay at the level of competitive pleasure in fact. 我们社会的教育体系,无论是学校还是家庭,其实都停留在了竞争式的快乐这一层面。本文仅代表作者观点,欢迎大家在评论区探讨!作者:武志红,心理咨询师。.......................................一切为了孩子!这句很流行的口号,看上去好像是,这是我们教育的实质。 不过,我的一位在教育部门的朋友说,学校教育体系的实质是升学率。这个的压力先传递到校长那里,而后传递到各级组长那里,而后传递到班主任和各科老师那里,最后传递到学生那里。 可见,绝非一切都是为了孩子。 更要命的是,你要政绩,我也要政绩,而升学率的蛋糕是固定的,于是压力不断升级,而最后承受这些压力的,还是孩子。 并且,校长和老师们作为教育体系的重要环节,他们的业绩,也是由学生的考试成绩和升学率所决定的,他们实现业绩的梦想,也一样是由学生们的努力所实现。 同样要命的是,校长和老师们对业绩的追求,也是不断升级的,于是孩子们的压力也随之不断升级。现在许多中小学学校,学生们已没有了真正的自习课,因为自习课已经被各科老师霸占,...
发布时间: 2017 - 09 - 18
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